Course image CIENCIAS NATURALES 2-1
CURSOS CALENDARIO B

EN EL DESARROLLO DE ESTE CURSO ESTAREMOS TRABAJANDO :COMO SON Y LA FUNCION DE LOS SERES VIVOS,COMO ES EL AMBIENTE Y SU RELACION CON ÉL,CUALES SON LOS FENOMENOS QUÍMICOS Y FÍSICOS QUE SE PRESENTAN EN EL AMBIENTE  Y COMO ESTA CONSTITUIDA LA TIERRA Y EL UNIVERSO.


Course image CIENCIAS SOCIALES 6-1
CURSOS CALENDARIO B

 El análisis espacial es una de las herramientas recientemente utilizada para estudiar las actividades en el espacio. Esta técnica permite una aproximación cuantitativa al análisis geográfico de datos mediante el uso de rigurosas técnicas estadísticas. La evolución del análisis espacial ha ido paralelo a los avances que recientemente se han dado en los sistemas de información geográfica. El análisis espacial permite detectar, mostrar y explicar los patrones espaciales más importantes que se encuentran en un grupo de datos localizados en el espacio.

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CURSOS CALENDARIO B

Cuando hablamos de las civilizaciones antiguas, nos referimos a las diferentes comunidades humanas surgidas en la Edad Antigua. Este período se extiende desde la invención de la escritura, hasta la caída del Imperio Romano de Occidente (6.000 a. C – 476 d. C., aproximadamente).

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CURSOS CALENDARIO B

El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos. La formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.


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CURSOS CALENDARIO B

Durante la época de la independencia, los países de esta región competían por controlar la tierra y el comercio. Uruguay (conocida como "la Banda Oriental" porque ocupaba la orilla oriental del Río de la Plata) se situaba entre tres poderes importantes: los españoles, los bonaerenses y los brasileños. Aun cuando era obvio que los españoles no podían mantener su control sobre la colonia uruguaya, Buenos Aires quería disminuir la influencia de Montevideo en el comercio transatlántico. Por su parte, los brasileños también pensaban que el colapso del virreinato español era una buena oportunidad para expandir sus fronteras.